Campo Grande (MS), Quinta-feira, 04 de Junho de 2026
Política / Assembleia Legislativa
Campo Grande: Caravina destaca compromisso com a educação em entrega de escola revitalizada
Unidade da Vila Piratininga passou por ampla reforma com investimentos de R$ 9,4 milhões
16/04/2025
20:00
DA REDAÇÃO
©DIVULGAÇÃO
O deputado estadual Pedro Caravina (PSDB) participou, nesta quarta-feira (16), da cerimônia de entrega da reforma da Escola Estadual Amando de Oliveira, localizada na Vila Piratininga, em Campo Grande. O parlamentar representou a Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul (ALEMS) no evento, que contou com a presença do governador em exercício José Carlos Barbosa (Barbosinha) e do secretário de Estado de Educação, Hélio Daher.
Com investimento superior a R$ 9,4 milhões, a escola passou por uma reforma completa, incluindo:
Substituição da cobertura
Reforma das instalações elétricas e redes hidrossanitárias
Instalação de esquadrias metálicas
Revitalização da quadra poliesportiva
Adequações de acessibilidade com piso tátil e rebaixamento de guias
Equipamentos de prevenção a incêndio, conforme exigências do Corpo de Bombeiros
Durante o discurso, Caravina ressaltou o compromisso do Governo do Estado com a educação pública de qualidade, destacando sua atuação como ex-secretário de Governo no início da gestão de Eduardo Riedel (PSDB).
“A educação deve sempre ser prioridade. E nós temos feito isso na prática: quase 40% das nossas emendas este ano foram destinadas às áreas de educação, cultura e esporte”, afirmou o deputado.
Ele também destacou a importância de políticas públicas que promovam inclusão, segurança e valorização dos profissionais da educação na rede estadual.
A entrega da unidade reformada reforça o programa de modernização da infraestrutura escolar em Mato Grosso do Sul, que tem beneficiado diversos municípios com obras de reforma, ampliação e adequações técnicas em escolas estaduais.
O secretário Hélio Daher afirmou que o Estado segue empenhado em garantir ambientes seguros, acessíveis e propícios ao aprendizado, com foco em resultados pedagógicos e valorização da comunidade escolar.
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