Campo Grande (MS), Terça-feira, 04 de Novembro de 2025
Educação / Inclusão Digital
Lia Nogueira solicita computadores para escola e reforça compromisso com a inclusão digital
Deputada pede ao Governo do Estado e à SED-MS equipamentos para modernizar laboratório de informática em Dourados
04/11/2025
13:45
DA REDAÇÃO
©DIVULGAÇÃO
A deputada estadual Lia Nogueira (PSDB) apresentou uma indicação ao Governo do Estado de Mato Grosso do Sul e à Secretaria de Estado de Educação (SED) solicitando a destinação de 10 computadores para a Escola Estadual José Pereira Lins, localizada no bairro Jóquei Clube, em Dourados. A unidade atende alunos do Ensino Médio e de cursos técnicos em uma das regiões mais carentes do município.
Atualmente, o laboratório de informática da escola está sem funcionamento, devido à falta de equipamentos adequados, o que tem comprometido o aprendizado dos estudantes e limitado o acesso a ferramentas digitais essenciais para o desenvolvimento educacional.
Para Lia Nogueira, a tecnologia é uma ferramenta indispensável na formação dos jovens e precisa estar ao alcance de todos os alunos da rede pública.
“A tecnologia é uma aliada do ensino e precisa estar ao alcance de todos. Esses estudantes merecem ter as mesmas oportunidades que qualquer outro jovem do nosso estado. A inclusão digital é também uma forma de inclusão social”, destacou a deputada.
A parlamentar ressaltou que o pedido reforça seu compromisso com a redução das desigualdades educacionais e a modernização da infraestrutura escolar, especialmente nas regiões periféricas de Dourados.
Com a aquisição dos novos computadores, o laboratório de informática poderá retomar suas atividades, beneficiando centenas de alunos com acesso a recursos tecnológicos atualizados. O investimento permitirá que os estudantes desenvolvam competências digitais, aprimorem a aprendizagem em disciplinas técnicas e de informática e estejam melhor preparados para o mercado de trabalho.
A iniciativa se soma a outras ações defendidas por Lia Nogueira voltadas ao fortalecimento da educação pública e à formação tecnológica dos jovens sul-mato-grossenses, ampliando oportunidades e garantindo que a inclusão digital também seja um instrumento de transformação social.
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